TY - JOUR U1 - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - nicht begutachtet (unreviewed) A1 - Tschupke, Sandra T1 - Studiengangentwicklung im Fokus professionellen Programmplanungshandelns. Programmforschung als methodischer Ansatz für eine fundierte und reflexive (Weiter-)Entwicklung von hochschulischen Bildungsangeboten N2 - Der Beitrag thematisiert Potentiale für die Studiengang(weiter)entwicklung aus Perspektive professionellen Programm- und Angebotsplanungshandelns. Es werden die Prinzipien programmplanerischen Handelns in ihrer Relevanz für die Studiengang(weiter)entwicklung dargestellt, auf den Bereich hochschulischer Bildungsangebote übertragen und als professionelles Studienprogrammplanungshandeln zusammengeführt. Auf dieser Grundlage werden der forschungsmethodische Zugang der Programmforschung als Ansatz für eine fundierte und reflexive (Weiter-)Entwicklung von hochschulischen Bildungsangeboten adaptiert und potentielle Anwendungsfelder aufgezeigt. KW - Wissenschaftliche Weiterbildung KW - Studiengangentwicklung KW - Programmplanung KW - Programmplanungshandeln KW - hochschulische Bildungsangebote KW - Studiengangentwicklung KW - Programmplanungshandel Y1 - 2020 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:916-opus4-11364 U6 - https://doi.org/10.26271/opus-1136 DO - https://doi.org/10.26271/opus-1136 SP - 10 S1 - 10 PB - Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Braunschweig/ Wolfenbüttel CY - Wolfsburg ER -