Entwicklung und Erprobung von Weiterbildungen in den Bereichen Gesundheit, Erziehung und Soziales - Erste Erkenntnisse aus den Interviews
- Teilauswertung zu den Expert*inneninterviews im Projekt „Entwicklung und Erprobung von Weiterbildungen in den Bereichen Gesundheit, Erziehung und Soziales“ zu - Erfolgsfaktoren und Empfehlungen für Weiterbildung, - Spannungsfeld von Weiterbildungsbedarfen und Weiter- bildungsteilnahme sowie - Gründe für die nicht-Inanspruchnahme von Weiterbildung.
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| Author: | Sandra Tschupke |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:gbv:916-opus4-10517 |
| DOI: | https://doi.org/10.26271/opus-1051 |
| Contributor(s): | Ludger Batzdorfer |
| Document Type: | Report |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2016 |
| Date of first Publication: | 2019/05/13 |
| Release Date: | 2019/05/13 |
| Tag: | frühkindliche Bildung; frühpädagogische Fachkräfte |
| GND Keyword: | Bedarfsanalyse; Erzieher; Erzieherin; Weiterbildung |
| Page Number: | 1 |
| Faculty: | Gesundheitswesen |
| DDC classes: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen / 370 Bildung und Erziehung |
| Forschungsprojekt: | Entwicklung und Erprobung von Weiterbildungen in den Bereichen Gesundheit, Erziehung und Soziales (EEGES) |
| Licence (German): |  Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |
