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Das Projekt "Wege ins Studium öffnen" der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften fördert die Vernetzung regionaler Bildungsakteure und –angebote. Durch den Austausch über die jeweiligen Anforderungen, Möglichkeiten und Aktivitäten der Bildungsinstitutionen im Bereich der Berufs- und Studienorientierung soll eine bessere Abstimmung im Übergang von der Schule zum Studium erreicht werden. Bei der Zielgruppe des Projektes „Wege ins Studium öffnen“ handelt es sich vorwiegend um SchülerInnen aus nicht-akademischen Elternhäusern sowie mit Migrationshintergrund. Alle studieninteressierten SchülerInnen können sich durch vielfältige Informations- und Beratungsangebote über Studienvoraussetzungen, -möglichkeiten und –anforderungen informieren. Sie haben die Möglichkeit, sich in unterschiedlichen fachlichen Zusammenhängen zu erproben und Erkenntnisse über den Hochschulalltag zu gewinnen. Der Einsatz von First Generation Students als studentische BotschafterInnen trägt maßgeblich dazu bei, Hemmschwellen in Bezug auf eine Studienaufnahme abzubauen. Die eingeführten Maßnahmen eignen sich nachweislich, SchülerInnen bei der Studienorientierung zu unterstützen und auf die Anforderungen im Studium vorzubereiten. Für den Zeitraum von 2017 – 2018 ist neben der Weiterführung der bereits erfolgreich etablierten Maßnahmen der Aufbau eines Netzwerkes von Talentscouts geplant. Diese Talentscouts knüpfen an die erprobten Projektbestandteile an und ergänzen diese durch einen individuellen Begleitungsprozess von SchülerInnen bei der Berufs- und Studienwahl.
Journalismus und Ökonomie
(2016)
kein Abstract vorhanden
Der Journalismus in demokratisch verfassten Staaten steht vor Herausforderungen wie selten zuvor in seiner Geschichte. Steckt er deshalb in der Krise? Wird er als Phänomen langfristig überleben können? Muss er sich auf diesem Weg neu erfinden? Oder muss er nur seine Rezipienten (möglicherweise über partizipatorische Angebote) wieder finden? Die vielleicht wichtigste Frage: Was bedeutet all dies für die Praxis der Journalisten, für ihr Selbstverständnis und ihre Berufsrolle? Dieses Buch stellt Fragen und gibt kreative Antworten. Es ist im besten Sinne ein Lese- und Hörbuch, das zum Nachdenken über und zum Weiterdenken in die Zukunft des Journalismus anregt. Es wagt einen Blick aus der skandinavischen Perspektive auf die Zukunft des Journalismus ebenso, wie die Auseinandersetzung mit der Frage nach der Interaktivität, es lässt erfahrene Praktiker wie ausgewiesene Forscherpersönlichkeiten zu Wort kommen – und es überschreitet im Sinne einer ehrlichen Interdisziplinarität Grenzen.