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Lebenslanges Lernen an Hochschulen: Ein Trainingsprogramm für nicht-traditionell Studierende (ToPntS) - Abschlussbericht
- Dieser Abschlussbericht enthält die Ergebnisse der summativen und formativen Evaluation eines Trainingsprogramms für nicht-traditionell Studierende, welches im September 2018 an der Fakultät Gesundheitswesen der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften im Campus Wolfsburg erprobt worden ist.
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| Author: | André Heitmann-Möller, Uta Weidlich-Wichmann, Katja Linden, Stefanie Düsselbach, Martina Hasseler, Batzdorfer Ludger |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:gbv:916-opus4-10765 |
| Publisher: | Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Braunschweig/ Wolfenbüttel |
| Place of publication: | Wolfsburg |
| Document Type: | Report |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2019 |
| Publishing Institution: | Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften |
| Release Date: | 2019/09/27 |
| Tag: | Ressourcenorientierung; berufsbegleitendes Studium |
| GND Keyword: | Evaluation; Pflegewissenschaft; Studium; Training; Vorbereitung |
| Page Number: | 116 |
| Note: | Dieser Abschlussbericht enthält die Ergebnisse der summativen und formativen Evaluation eines Trainingsprogramms für nicht-traditionell Studierende, welches im September 2018 an der Fakultät Gesundheitswesen der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften im Campus Wolfsburg erprobt worden ist. |
| Faculty: | Gesundheitswesen |
| DDC classes: | 300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 610 Medizin, Gesundheit | |
| Licence (German): |  Creative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International |
